Projetos

Projetos

O CCVAlg é parceiro em diversos projetos, que abrangem áreas como a investigação científica ou pedagógica, o ensino e a divulgação da Ciência, a integração social ou conservação ambiental.

O projeto Ciência Viva do Algarve para o Infinito e mais Alentejo (CVIA2) pretende aproximar a ciência das pessoas através de atividades experimentais, inovadoras e inclusivas, promovendo a cultura científica e tecnológica junto de públicos de diferentes idades e contextos sociais. 

Ao longo da sua implementação, o projeto desenvolverá ações em escolas, municípios, eventos científicos e espaços públicos, privilegiando igualmente territórios de baixa densidade populacional. Através de uma abordagem prática, participativa e interdisciplinar, pretende despertar a curiosidade, estimular o pensamento crítico e contribuir para uma cidadania mais informada e consciente dos desafios ambientais, sociais e tecnológicos da atualidade. Para mais informação: (Link para página do projeto)


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The Ciência Viva do Algarve para o Infinito e mais Alentejo (CVIA2) project aims to bring science closer to people through innovative, hands-on and inclusive activities, promoting scientific and technological literacy among audiences of different ages and social backgrounds.

Throughout its implementation, the project will deliver activities in schools, municipalities, science events and public spaces, with a particular focus on low-density territories. Through a practical, participatory and interdisciplinary approach, it seeks to inspire curiosity, encourage critical thinking and contribute to a more informed society that is better equipped to address today's environmental, social and technological challenges. For more information: (Link para página do projeto)
 
Empower the young with talking objects (2024-1-NL01-KA220-SCH-000247597) é um projeto financiado pelo Erasmus+ com duração de 3 anos. O coordenador do projeto é o Naturalis Biodiversity Center em Leiden. Juntamente com parceiros de Portugal, Países Baixos e Bélgica, estamos a desenvolver atividades para crianças de 4-8 anos e formações para professores sobre temas como as alterações climáticas e a cidadania ativa.
Equipa-ETY projetoEmpower the young with talking objects (2024-1-NL01-KA220-SCH-000247597) é um projeto financiado pelo Erasmus+ com duração de 3 anos. O coordenador do projeto é o Naturalis Biodiversity Center em Leiden. Juntamente com parceiros de Portugal, Países Baixos e Bélgica, estamos a desenvolver atividades para crianças de 4-8 anos e formações para professores sobre temas como as alterações climáticas e a cidadania ativa.
Empower the young with talking objects (2024-1-NL01-KA220-SCH-000247597) is a 3-year Erasmus+ funded project. The coordinator of the project is Naturalis Biodiversity Center in Leiden. Together with partners from Portugal, the Netherlands, and Belgium, we are developing activities for children aged 4-8 years and training for teachers on topics such as climate change and active citizenship.
O projeto THETIDA aborda a salvaguarda e proteção do património cultural costeiro e subaquático da Europa dos efeitos das alterações climáticas e dos perigos naturais de uma forma holística. Uma equipa interdisciplinar irá desenvolver, testar e validar um sistema integrado de avaliação e proteção de risco patrimonial múltiplo através de processos participativos (Ciência de Cidadãos e Living Labs), ligando inovações sociais com tecnologias de ponta (TIC e IoT).
The THETIDA project approaches safeguarding and protecting Europe’s coastal and underwater cultural heritage from the effects of climate change and natural hazards in a holistic manner. An interdisciplinary team of researchers will develop, test and validate an integrated multiple heritage risk assessment and protection system through participatory processes (Citizens’ Science and Living Labs) linked with cutting-edge technologies (ICT and IoT).
STEAM Learning Ecologies (SLEs) é um projeto financiado pela UE (Horizon Europe) que desenvolve caminhos de aprendizagem de ciências habilitados para o ensino aberto para todos num contínuo de aprendizagem em ambientes formais e informais de aprendizagem, concentrando-se igualmente na inclusão. O projeto dará a todos os atores (educação, empresas e sociedade civil) espaço e motivação para tomar iniciativa.
Este projeto visa favorecer a participação de todos os cidadãos na vida cultural, potenciar a aprendizagem ao longo da vida e fortalecer os laços sociais. Foca-se em funcionários de museus, centros de ciência e organizações culturais para abordar não públicos ou pessoas que se sintam desconfortáveis nestas organizações. Coordenado por Cap Sciences (França) em parceria com o CCVAlg.
Tem como principal objetivo o desenvolvimento de recursos didáticos digitais inovadores para o ensino profissional da região do Algarve, permitindo reforçar as competências na área de saber ligada ao mar e às TIC. Esta operação é coordenada pelo Centro Ciência Viva do Algarve em parceria com a Universidade do Algarve e o Agrupamento de Escolas Tomás Cabreira.
O PlasticSea | FA_06_2017_046 é um projeto desenvolvido para avaliar os níveis de microplásticos (MPs) nas águas, sedimentos e bivalves da costa portuguesa, salinas e aquaculturas. Explora caminhos de poluição através de modelação de dados e estuda o impacto em humanos, comunicando e sensibilizando o público.
Assess microplastics (MPs) in the Portuguese coastal area (water, sediment and biota), in sea salt production and aquaculture facilities of Portugal. Explore possible pathways of MPs using modeling approach and data analysis, and study the Impact of MPs in humans to raise awareness.
No âmbito do Dia Internacional dos Museus, a Rede Museus do Algarve elaborou um mapa interativo sobre o projeto educativo "Meter Água". No caso do CCVAlg, o nosso Microprojeto intitula-se "Água, base de vida", onde criamos atividades em torno desta temática mostrando como a água interage com a nossa exposição permanente.
Aceder ao Mapa Interativo
Co-fundado pelo Programa Europeu Criativo da Comissão Europeia, fornece a museus de pequeno e médio porte e instituições de património competências digitais e ferramentas de gestão audiovisual para tornar a cultura mais acessível digitalmente.
Saber Mais
Co-Founded by the Creative Europe Programme, DigiTraining provides small and midsize museums with digital skills and managerial tools to render culture more digitally accessible.
O projeto ALIMAR – Ação Lixo Marinho! (FA_06_2017_081), apoiado pelo Fundo Azul, visa a monitorização e educação ambiental no que diz respeito ao lixo marinho e microplásticos, com o apoio de jovens. O CCVAlg responsabilizou-se pela monitorização em 3 praias de Faro, Loulé e Albufeira.
O projecto Osteomar é um projeto de investigação da Universidade do Algarve que pretende estudar novos compostos marinhos como fonte nutricional para melhoria da qualidade e do bem-estar dos peixes das aquaculturas. O CCVAlg é parceiro nas ações de divulgação deste projeto.
Investigar as alterações ambientais ao longo do Quaternário na área Sudeste de Moçambique e os seus impactos na evolução humana. O CCVAlg concebeu e produziu uma exposição temporária com recurso a tecnologias de informação sobre os efeitos das alterações climáticas.
Website do Projeto
Explora possíveis soluções para prever a adaptação ou futuras mudanças na costa perante tempestades e subida do nível do mar. Inclui a adaptação para Portugal da série animada Litoral para Crianças (www.coastsforkids.com) para idades a partir dos 6 anos.
Downloads Disponíveis: Trailer · Episódio 1 (O que é o litoral?) · Episódio 2 (O litoral muda) · Episódio 3 (Litorais ligados) · Episódio 4 (Como as pessoas afetam o litoral) · Episódio 5 (Como ajudar a proteger o nosso litoral).
Efetivação de um plano de ação para salvaguarda das populações de cavalos marinhos na Ria Formosa, através da minimização dos impactes existentes, proteção e melhoramento dos habitats preferenciais.
Ver Projeto UAlg
Financiado pelo Programa Crescimento Azul - EEA Grants Portugal, este projeto ajuda a facilitar limpezas de praia implementadas por Escolas Azuis perto de Faro e desafia os alunos a refletirem sobre as origens do lixo marinho através de workshops científicos em cooperação com investigadores noruegueses.
Marine litter is one of todays most visible challenges. Funded by the Blue Growth Programme - EEA Grants Portugal, this project clean-ups beaches with Blue Schools around Faro and challenges students to reflect on marine litter origins using workshops comparing Norwegian and Portuguese coasts.
Jornal online para aumentar a visibilidade e promover a divulgação das atividades de investigação e de comunicação da UAlg ao público em geral, mas em particular aos estudantes do Ensino Secundário do Algarve.
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